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学校举办党委理论学习中心组集中学习

暨“大学习、大反思、大整顿、大提升”专题读书班（第1期）开班式

5月26日上午，学校在勤政楼二楼1号会议室举办了党委理论学习中心组集中学习暨“大学习、大反思、大整顿、大提升”专题读书班（第1期）开班式。校党委书记张海泉主持开班式并作动员讲话，党委理论学习中心组成员，各党支部书记，各系部、处室正副主任参加了开班式。

本期读书班将开展为期三天的学习，采取集中学习与自主学习相结合、理论学习与研讨交流相结合的方式进行。会上，专题学习了党的二十大精神（重点学习党的二十大报告的第三、五、八、十五部分）。

张海泉指出，开展本次集中学习是进行互促互学、交流借鉴、共同提升理论素养和能力的重要契机。要通过校党委主动带头学，切实发挥“关键少数“示范引领作用，坚持学懂弄通做实，以深入学习党的创新理论为重点、深化开展理论、法规和业务大学习，更加自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述作为思考、谋划和推进教育工作的“金钥匙”。

张海泉强调，习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神以及习近平总书记关于教育的重要论述是我们开展工作的方法论、指南针，我们要继续在学懂弄通做实上下功夫，学在经常、用在日常，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”从中深刻领悟办好人民满意教育的要义精髓，立足学校实际，扎扎实实地办好人民满意教育。

学无止境，行以致远。张海泉就举办好这次读书班提出三个方面要求：一是明确学习的目标任务，解决好“为什么学”的问题。举办专题读书班、开展大学习不是为学而学、而是学以致用，进一步加强和提升校领导班子及成员的思想觉悟理论水平和政治素养，为办好人民满意教育打牢思想政治基础。二是突出学习的重点内容，解决好“学什么”的问题。通过突出学党的创新理论、突出学相关党纪法规、突出学政策业务知识等三个方面内容，坚持读原著、学原文、悟原理，在通读上下功夫，为学深悟透、融会贯通打好基础。三是改进学习的方式方法，解决好“怎么学”的问题。积极探索互动式、研讨式、开放式的学习形式，把“个人自学+集中学”作为推动大学习的主要方式，并采取读书班、专题讲座、支部主题党日等多种形式开展集中学习，充分调动干部个人学习的积极性、主动性，实现“要我学”向“我要学”切实转变。