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中职学生的心理健康状况是一项关乎青少年学生自身发展、区域经济建设乃至社会稳定的重大课题,为守护中职学生身心健康,9月21日,武汉大学公共卫生学院行为与健康课题组与我校电子信息系师生联合开展关于中职学生的心理健康访谈和问卷试测活动。

本次活动旨在深入了解当前中职学生的心理健康状况,发现潜在问题,并为改善中职学生的心理环境提供依据。调查问卷主要围绕学生在校的生活、学习和社交等方面展开,涉及学生对待学业的态度、与家人的关系、与同学的关系、自我认知等10个方面的内容。共有1100多名学生参与了这次调查,涵盖了不同年级、不同专业的学生。

在调研现场,武汉大学课题组成员在访谈环节中仔细询问,细致记录问卷测试结果,全体师生充分配合课题组成员的实践工作。教师代表表示:希望通过专业的心理测评结果能够给学生提供恰当的帮助和支持,同时缓解中职教师的职业压力,同学们能够得到更好的全面发展。

分流不分“心”,呵护“心”成长。本次心理健康访谈和问卷试测活动的开展,既为我们教师探索青少年发展过程中存在的问题提供了解决思路,同时助力同学们的健康成长和素质发展,促进身心健康和谐发展,为我校心理健康工作打下坚实的基础。

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课题组开展访谈环节

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课题组指导同学们填写调查问卷说明: 49dc70811558dae939e81055ce34578

课题组指导同学们填写调查问卷

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                                        2023年9月22日