咸宁职业教育（集团）学校

第五届思政教师教学能力大赛比赛方案

为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，落实全国职业教育大会精神，落实立德树人根本任务，坚持“八个相统一”要求，按照“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”思路，通过优秀思政课的示范作用，引导学校将思想政治教育融入课堂教学各环节，从而全方位进行课程思政教育教学改革，全面提升教师教育教学能力，打造新时代思政“金课”和课程思政示范课，形成“三全育人”新格局。定于2024年5月8日举办第五届思政教师教学能力大赛。现将有关事宜通知如下：

一、比赛组织

组织部门：公共基础部

二、比赛时间及地点

（一）报名时间：2024年4月26日17:00截止

（二）比赛时间：2024年5月8日上午8:30

（三）比赛地点：勤政楼二楼大会议室

三、参赛要求

（一）各系部派出1名教师参赛，要求为我校德育教师（思想政治课授课教师、班主任、共青团干部等），教龄1年（含）以上。

（二）参赛教师需政治素质过硬，始终在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，模范践行师德规范，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。业务能力精湛，热爱思想政治课教学事业，育人水平高超，深入落实立德树人根本任务。

四、参赛内容

为深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育，比赛主题需在我校现有思政课程教材中自选关于培育和践行社会主义核心价值观，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，传承中华优秀传统文化，突出劳动精神、劳模精神、工匠精神培育，培养学生的创新精神和实践能力等相关内容。

五、比赛办法

（一）比赛顺序以抽签结果为准。

（二）本次教学比赛方式为说课和答辩两个环节，其中说课10分钟、答辩5分钟，评委根据比赛评审评分标准（见附件1），结合现场说课和答辩情况进行现场综合评分。

六、比赛流程

（一）赛前准备流程

1.参赛教师需提前做教学设计，准备相应资料。

2.参赛教师在比赛中的说课环节，可配合使用图片、PPT课件、视频等多种方式。

（二）参赛资料

教师需提前准备教学设计演示课件（用于说课）。

七、评委组成

专家评委由各系部资深教师组成，请各系部推荐1名副高级职称教师参加评审工作，聘期内评委优先。

八、奖项设置

（一）本次比赛将采取说课分占比70％，答辩分占比30％，根据综合成绩排名，从高到低，设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。获奖教师将获得相应荣誉证书和相关奖励。

（二）比赛获奖名单将在校园官网公布。获奖选手优先推荐为我校思政教学名师，获奖教学案例培育为我校思政教学典型案例。根据市级教学能力大赛我校的参赛名额，择优确定参加市赛的选手和作品。

九、报送材料及要求

为做好大赛相关准备工作，请务必报送如下材料：

（一）报名表

各系部需对参赛教师信息真实性及准确性进行审核，报名表（见附件2）交至勤政楼四楼公共基础部409室，电子版报名表（命名方式为：系部名称-报名表-姓名）发送至指定邮箱，报名截止时间：2024年4月26日17:00。

（二）参赛材料

比赛现场需使用的PPT课件、视频等资料（文件夹命名方式为：系部名称-参赛材料-姓名），压缩后发送至指定邮箱，参赛材料提交截止时间2024年5月6日17:00。

（三）评委推荐表

评委推荐表（见附件3）交至公共基础部409室，截止时间2024年5月6日17:00。

（四）参赛选手报名表及参赛材料接收电子邮箱：18856660@qq.com 联系人：朱函萱 联系电话：13329980903

附件：1.第五届思政教师教学能力大赛评分标准

2.第五届思政教师教学能力大赛报名表

3.第五届思政教师教学能力大赛评委推荐表

咸宁职业教育（集团）学校

2024年4月10日

附件1

第五届思政教师教学能力大赛评分标准

（满分：100分）

项 目		评价标准	分值	得分
说 课	教学理念 与目标	1.教学理念能正确体现课标精神。 2.能面向全体学生，促进全面发展。重视提高学生的品德修养和审美情趣，使之逐步形成良好的个性和健全的人格，重视创新能力的培养。 3.符合本学科特点。	15
	教学内容	1.能正确把握课标理念下的教材特点。 2.教学容量适当，重难点突出。 3.注意教学内容与学生学习规律的关系。	20
	教学过程 与方法	1.教学设计合理，教学过程优化，教学方法实用，体现新课改精神。 2.充分激发学生的主动意识和进取精神。 3.注意教学的整体推进和学生的个体差异。体现因材施教原则。	20
	教学基本功	1.普通话规范、流利，语速适中。 2.教态端庄、亲切，脱稿说课。 3.板书规范，设计合理。 4.恰当运用多媒体辅助说课。	15
答 辩	基本观点	观点正确、全面、新颖，回答内容符合题目要求。	10
	论证论据	论证严密，条理分明，言之有据，资料丰富，思路清晰，结合自身工作实际，清楚明白地表达自己的观点，浑然一体。	10
	仪态语言	1.举止优雅，大方自然，手势适度，行为规范，符合教师礼仪。 2.语言优美流畅，简洁明了，普通话规范准确，表达清晰明白。	10
合  计			100

附件2

第五届思政教师教学能力大赛报名表

系部	参赛主题	教师姓名	教师类别	教龄	教师职称	联系电话	系部联络人	联系电话
系
系部推荐意见		（盖章）                                          年      月      日

附件3

第五届思政教师教学能力大赛评委推荐表

系部	评委姓名	教 龄	职 称	联系电话	系部联络人	联系电话
系
系部推荐意见		（盖章）                                          年      月      日