为贯彻落实党中央、国务院的决策部署，把师生生命安全和身体健康放在第一位，根据省、市教育主管部门相关通知精神，按照集团学校教务处《关于调整2020年春季学期教学工作安排的通知》要求，积极应对，主动作为，切实做好疫情防控期间在线教育教学组织与管理，按照“停课不停教、停课不停学”的工作目标，制定了《疫情防控期间开展在线教学的实施方案》，采取信息化手段积极推进线上教学工作，更好地帮助学生在家学习，真正做到“推迟开学不停学”。

一、认真安排，做到工作有效衔接。线上教学工作从2月10日开始至学校正式开学为止。考虑不同专业、不同课程的教育教学规律和实际情况，鼓励任课教师选择合适的网络教学方式开展教学活动。要求各教研室及任课教师加强协同联动、分工协作、强化保障，确保疫情防控期间在线教育教学工作的顺利开展和实施。

二、优化课程设置。按照集团学校教务处要求，线上学习课程分为4+1，即4门专业课，1门公共基础课（新冠肺炎预防知识、心理健康教育、安全教育等），系教务部门协同各专业教研室依据本学期课程计划，结合课程性质、学时和线上教学实施的可行性等，确定相关线上课程和任课教师，确保每个教学班有课程在线学习任务，全系开展线上课程教学40余门，任课教师60余人。

三、利用信息技术手段开展教学，强化课堂教学管理。根据所属专业实际情况，鼓励、引导和指导任课教师革新思想观念，择优选用适合的在线课程平台和信息化手段，采用线上录播+线上辅导、线上直播+线上辅导、线上自学+线上辅导等多种方式，灵活开展线上授课、线上讨论、在线作业、在线测验、在线答疑辅导等线上教学活动。通过各种学习教育平台与教学App对学生的学习进行管理，包括组织课堂点名、课堂讨论、课堂测验、布置课后作业。

四、加强纪律要求和组织保障。面对新的教育方式与教学模式，要求全体任课教师提高政治站位，充分认识到本阶段开展在线教学的重要意义，同时也要求任课教师要认真落实在线教学组织与实施，严格执行在线教学课堂考勤和纪律管控。协调学工科对班主任进行培训，要求班主任要做好家校沟通，及时将相关学习资料推送给每位学生与家长。系教务科也利用各种信息化手段对教师的授课情况进行监管与考核，并且对系部负责人进行每日通报，对不能完成线上教学工作的任课教师进行通报，并责令限期整改落实，考核结果作为课时绩效考核发放依据之一。

五、亟待努力的方面。经过近一周的运行，线上工作能够有条不紊，顺利开展，基本达到了线上教学的目的，但是以下几个方面需要进一步扎实推进：一是提高学生参与度。因为线上教学不同于教室面对面教学，教师必须努力提高学生的参与度，激发学生学习激情。二是教师对线上教学的方式熟练度程度有待于进一步提高。因为本次线上教学工作时间紧，任务重，部分教师因为平时对于线上教学的方式经验不足，在教学过程中存在着一定的摸索期，缩短有效教学时间。三是医护系作为学校一个比较特殊的系（部），教学平台与教学资源相对不足，已经明显成为我系医学类专业教学短板，后期必须加大力度，拓宽教学资源平台，为网络教学有效实施提供保障。

                     2020年2月17日

                      （教务处   医护系供稿）