为深化产教融合创新实践，5月20日，汽车运用工程系举行"岗课赛证"融通示范课展示活动。校党委委员、副校长樊斌莅临课堂，教务处主任刘宏平主持，各系部负责人、教师代表及汽车系全体师生共同见证了“岗课赛证”综合育人模式的生动实践。

图1：汽车系 "岗课赛证" 融通示范课即将开讲

本次示范课由汽车系专业教师佘亮主讲《汽车起动机的检测》。课堂以企业真实故障案例导入，通过可视化教师实时视频动态解析发动机启动机理，实现理论认知与岗位情境的精准对接。在技能实践环节，学生严格对标省级技能大赛标准，完成起动机拆装检测，并创新采用了“检测+自评+师评”的多元评价体系，既规范操作流程，又强化职业素养培育。教学中巧妙融入“汽车电气之父”查尔斯・凯特琳的创新故事，以"起动机的百年革新"启迪学生突破思维定式，培育新时代工匠的创新意识。

图2：汽车系专业教师佘亮讲授《汽车起动机的检测》 "岗课赛证" 融通示范课

图3：学生团队实操中

课后研讨中，机械系主任贾向志指出：课程设计将岗位标准、竞赛规程、证书要求有机融入教学模块，特别是教师通过数字孪生技术实现虚拟仿真，有效破解了传统教学虚实脱节的难题，并提出适当调整理论教学与实操练习的时间分配比例，突出以教师为主导、以学生为主体的建议。电子系党支部书记点赞教学设计“将职业标准、竞赛规程与课程目标有机嵌合”，并探讨“探究式学习”改革路径，建议在工单任务中预留更多学生自主探究空间。青年教师代表谢璇、周子寅从课堂组织、信息化手段应用等维度提出优化建议。

图4：副校长樊斌总结讲话

最后，副校长樊斌在总结讲话中强调：“岗课赛证” 融通示范课活动，通过岗位需求对接课程内容、技能竞赛融入教学实践、职业证书赋能专业培养，全面提升教师教学能力和人才培养质量。各系部要积极推广“岗课赛证”融通模式，在全校范围内形成“以赛促教、以证促学、岗课联动”的育人氛围。

图5：机械系主任贾向志点评中

图6：电子信息系党支部书记李兵点评中

图7：青年教师代表谢璇分享听课心得

汽车系本次“岗课赛证”融通课是落实学校“双优计划”的重要实践，我们由衷感谢学校领导、教务处及各系部对教改项目的高度重视、资源保障与协同支持；其次诚挚感恩与会专家提出的诊断性建议及兄弟院系教师的实践智慧分享，这些真知灼见已由教学团队逐条建档归类并进一步研讨学习。未来，汽车系将以此次示范课为起点，推动“岗课赛证”融合课程向实里做、往深处走。

供稿：汽车运用工程系

撰稿：周颜蓉

初审：廖常青

审核：程星