深入调研 强化管理 全面提高教育教学质量

--学校领导深入汽车运用工程系开展教育教学和学生管理专题调研

为贯彻党的二十大精神，落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》文件精神和立德树人根本任务，促进学生全面发展，引导学生自我管理、深度学习，促进打造优质高效活力课堂，全面提高教育教学质量和学生管理水平。2024年4月11日上午，校长易元红在汽车运用工程系主持召开教育教学和学生管理专题调研会议，副校长赵杰敏陪同，学工处主任朱俊雄、教务处副主任鲁万顺、余波、行政办公室黄铮、系主任廖常青、支部书记詹福中、各科室负责人、教师代表参加。

首先，校长易元红、学工处主任朱俊雄、教务处副主任鲁万顺、余波、行政办公室黄铮等调研人员同系部部分教师深入课堂，随堂听取了新进教师代表黄志豪老师的汽车专业课《汽车保险与理赔》——“机动车交通事故责任强制保险条款解释”。

   

课后开展了听课评课教学活动，易校长和全体听课教师按照学校“解剖一堂课”评价标准，对黄志豪老师本堂课进行了认真剖析，给予了中肯的评价和建议。易校长现场检查了黄志豪老师的教案、教学进度、教学“五带”等情况，给在座的青年教师上了一堂生动的教学指导课，老师们收获颇深。

会上，汽车运用工程系主任廖常青围绕学生教育教学管理年度重点工作、现实难题和痛点堵点，从教育教学改革分层培优教学、延时服务、“解剖一堂课”课堂革命、学生手机管理等方面作了全面汇报。

最后，校领导和学生代表、教师代表进行了座谈，了解学生和教师对于学校教学管理和学生手机管理的意见和建议。学生代表表示支持和愿意服从学校进行手机管理。教师代表结合系部实际情况，提出学校加强文化课教师的统筹安排，提高生源质量等意见和建议。校长易元红对系部工作提出三点建议：一是针对系部年轻教师比重大，要继续加强课堂革命实施，做出亮点和成效；二是进一步推进分层培优教学工作；三是继续加强手机管理。

此次调研，学校深入系部充分了解教育教学改革、学生管理方面的开展情况、困难和需求。也聚焦问题，督促指导。汽车运用工程系全体教职工会统筹兼顾，共同努力，促进学生教育管理规范化、科学化和高质量发展，真正将我系教育教学质量提高到一个更高的水平，以便更好落实立德树人的根本任务。

                                  汽车运用工程系 撰稿

                                   2024年4月12日