为加强课堂教学质量管理，深入了解本学期教师的课堂教学工作情况，增进师生互动、教学互动，帮助并促进教师实现自我诊断和反思，汽车运用工程系于12月14日开展了“教师课堂教学效果调研”学生座谈会，汽车系教师服务科成员、各教研室主任和各班级优秀学生代表参会。

座谈会伊始，教师服务科负责人佘亮老师介绍了此次调研主题、目的和意义，强调了调研的注意事项，并鼓励与会同学如实反映各班教学情况与教学效果，为系部改进课堂教学，提升教学质量提供建议。

在平等开放的氛围中，各班学生代表依次反馈班级的教学实际情况，以学生的视角，对本班任课教师做出客观、公平、公正的评价。在学生的反馈中，收到大量对教师教学认真负责的反馈，但也发现任课教师教学中的一些问题，学生也从班级的角度出发，提出了教学提升的建议。最后，佘亮老师强调，系部会极力推进教学提升，并将收集的相关问题汇总进行反馈，以教研室为单位进行研讨改善，努力为班级解决当前的问题，不断提高教育教学质量。

本次座谈会集中倾听了学生关于任课教师教学情况的初步评价，对教师教学效能提升，课堂管理起到了推进作用，同时加强了师生双向交流，提升了学生的自我学习意识和尊师重教的理念。

汽车运用工程系

2023年12月13日