筑师德严底线 塑师风树形象

——公共基础部举行2023年师德师风建设专题读书班集中学习

百年大计，教育教师为根本；教育发展，师德师风是关键。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范教师职业行为，根据学校工作安排，2023年9月6日上午公共基础部组织全体教职工在公共基础部会议室进行师德师风建设专题读书班集中学习，此次集中学习由张明珠同志主持。

学师德师风文件精神，树责任底线意识。集中学习由陈新建老师领学《2023年师德师风专项整治工作方案》，文件指出要把师德师风作为评价教师的第一标准，把提高教师思想政治素养和职业道德水平放在教师建设首位；要不断提高教师队伍的师德修养和专业素质，激励广大教师努力成为“四有”好老师。由王慧芬老师领学《关于开展2023年师德集中学习教育的通知》，文件指出要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，健全教师集中学习制度，加强教师法治教育，积极营造风清气正的育人环境。由牟晓萍老师领学《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展十项准则的学习讨论，能够引导全体教职工全面理解和准确把握其内涵要义，提升全体教职工的规则意识，坚持全员全覆盖。由朱函萱老师领学《师德师风负面清单》，负面清单告诫广大教师要坚持对师德违规行为“零容忍”，对违规行为依纪依规依法严肃惩处，形成高压态势。

以学促干，谈师德师风学习体会。集中学习第二项由王智芳老师、金星怡老师谈师德师风学习体会，陈新建老师谈师德集中学习教育后的个人感言。王智芳老师、金星怡老师指出教师的言行举止会潜移默化地影响着学生的一生，教师要教书育人，必先学为人师，作为教师要时刻提醒自己，告诫自己，绷紧“师德”这根弦，绝不跨越“红线”。陈新建老师指出，组织开展师德师风专题读书班集中学习是一项长期性的工作，要持续完善师德师风建设长效机制，营造良好的师德师风学习环境，形成全体教师自觉践行良好师德、维护良好师风学风的工作作风。

践行新时代师德规范，提升职业道德修养。集中学习第三项组织全体教职工开展师德师风知识测试，组织知识测试是对师德师风学习效果的一次测验和反馈，不仅是强化学习教师职业道德和教师队伍管理内容的途径，更是增强全体教职工师德意识和社会责任感的重要方式。

通过此次师德师风专题读书班集中学习，公共基础部全体教职工将初心如磐，树立师德师风，坚守职业底线，不碰职业红线，坚持廉洁从教，守住教育初心，努力为职教事业奉献自己的一份力量。

                             

公共基础部

2023年9月7日