以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

努力培养担当民族复兴大任的时代新人

为学习贯彻落实《习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话》精神，全面贯彻党的教育方针，更好落实立德树人的根本任务，3月27日，学校召开思想政治理论课教师座谈会，副校长樊斌、工会主席任贤俊出席座谈会，党办、行政办、团委、质量监督处、纪检监察室、主体办、教务处、学工处、保卫处、对外交流合作处等负责人和23名思政课教学一线教师参加座谈会。

会议由党委副书记李毓红主持。

座谈会首先由教务处负责人领学《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话》原文。

办公室主任郭坚以《如何做好新时代思想政治理论课教师》为题，对为什么讲思政课、谁来讲思政课、思政课讲什么、思政课如何讲等重要问题从政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正等六个方面阐释，办好思想政治理论课关键在教师，以一种“永远在路上”的姿态和心态，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提升自己的人格和理论修养，“一辈子做好人民教师，一辈子学做人民教师”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入培养担当民族复兴大任的时代新人之中。

座谈会上，医护系高级讲师周晓红、艺术系助理讲师熊正荣、旅游管理系党支部书记范海平、高中部高级讲师刘清萍、电子信息系高级讲师苏毅、继续教育部高级讲师程新珠、汽车工程系人力资源管理师吴晓芳、机械工程系高级讲师张颖先后发言，他们结合实际就贯彻党的教育方针、加强思政课教师培训提高、创新教学方法、加强思政课教学研究、激发学生学习兴趣、思政课课程体系建设、建设思政课“三进”工程、全面做好立德树人工作、当好学生引路人等问题介绍工作情况，提出意见和建议。

在认真听取大家发言后，党委副书记李毓红讲到，触动心灵的教育才是最成功的的教育。在我们每一个人都有一位影响一辈子的一位良师。习近平总书记深情地回忆起上初中时，一位政治课老师讲授焦裕禄的事迹数度哽咽,给同学们带来巨大的心灵震撼。“这节课在我的一生中留下深刻印记，对我树立坚定的理想信念也有很重要的影响。”今天是一个良好的开始，学校党委要求把思想政治理论课建设摆上今后工作的重要议程，我代表校党委提出几点具体要求：第一，要把思想政治理论课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。第二、学校党委书记、校长要带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。各分管系部的领导要积极到教室去讲思政课。第三、要配齐建强思政课专职教师队伍，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。第四、要完善课程体系，解决好各类课程和思政课相互配合的问题，鼓励教学名师到思政课堂上讲课。

李毓红指出，新时代新征程新使命对思政课教师提出了新的更高要求，思政课教师不仅要有坚定的政治立场、强大的人格魅力，而且必须拥有丰富的知识储备和宽广的眼界视野。思政课教师要在知识、国际和历史的三维构架中提升业务能力，用宽厚的知识学养引导学生，用客观的纵横比较说服学生，用真实的情感投入打动学生。唯有如此，思政课教师才能担当起这份可敬可畏的神圣职业，思政课才能成为学生真心喜欢、终生受益的难忘课程。

副校长樊斌就《如何开好中等职业学校思想政治理论课》作主题报告。他要求，一是开好中等职业学校思想政治理论课关键在老师，我们思政课教师要做青年学生成长道路上的领路人、航标灯。教师是立教之本、兴教之源。办好思想政治理论课离不开一支政治素质过硬，业务能力精湛，育人水平高超的高素质专业化思想政治理论课教师队伍。二是着力推动中等职业学校思想政治课教学改革创新。俗话说，“浇花浇根，育人育心。”上好一堂思想政治理论课，必须遵循思想政治工作规律，遵循教学育人规律，遵循学生成长规律。要着力推进思政课教学改革创新，不断增强思想政治理论课的针对性、时代感和吸引力，要通过思想政治理论课润物无声地带给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。三是学校思想政治理论课教育教学工作怎么抓。学校要重视思政课教师队伍建设，成立学校思想政治理论课研究中心，进一步推进思政课“三进”工作，使各类课程与思政课同向同行。要动员引导我们所有的各类课程老师把德育教育、把社会主义核心价值观教育、把习近平新时代中国特色社会主义思想教育与思政课同向同行，真正的把思想政治课教育工作办得越来越好。

校党委书记杨金焱在市委参加重要会议，十分重视思政课教师座谈会，发来重要短信，他强调，思政课的重要性，正因为重要，所以学校党委非常重视。如何重视？一是领导重视是保证，班子成员要带头听思政课，讲思政课。二是队伍建设是关键，思政教师要加强学习。培训提高。三是教材运用是基础，教材使用要统编与本土相结合，要融入红色要素。四是方法创新是手段，思政课教学要灵活运用启发式、互动式、讨论式、情景式等教学方法。五是协同配合是要领，要全员育人全程育人全方位育人，即“三全育人”。六是加大投入是保障。要投入建思政课教育基地，实践基地等。条件成熟时，独立组建思政课部，加大优秀思政课教师表彰力度。

（教务处供稿）